Детский сад №73 «Веснянка»

Уважаемые родители! По итогам 12 месяцев 2021 года на территории Республики Крым зарегистрирован рост на 4,6% дорожно-транспортных происшествий с участием детей в возрасте до 16 лет. Пожалуйста, ознакомьтесь с памятками по дорожной безопасности и берегите своих детей и себя!

Есть одна планета-сад в этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут, ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо. Береги свою планету – ведь другой, похожей, нету! Яков Аким         28 января дети разновозрастной логопедической группы № 10 «Капельки»  в сопровождении воспитателя Лусковой С. М. и помощника воспитателя Арестовой Н. В. посетили детскую библиотеку им. А. П. Гайдара. Сотрудники библиотеки организовали для ребят тематическое мероприятие экологической направленности «Экос – значит дом».       Играя, ребята узнали много интересного из жизни наших соседей по общему дому — планете Земля, а также проявили свои знания и эрудицию.       Наши дошкольники активно отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки  о животных, растениях, явлениях природы, обитателях лесов, полей, морей и рек. Вспомнили о «Красной книге» природы, сформулировали и обосновали правила поведения в природе.      Дети с удовольствием приняли участие в забавных конкурсах: «Правильно - неправильно», «Кто что ест?»», «Чей хвост?», посмотрели мультфильмы «Коровка» и «Барбоскины: Осторожно, экология!».      Также библиотекари познакомили детей с произведениями детских писателей-натуралистов: Виталия Бианки, Константина Паустовского, Георгия Скребицкого, Ивана Соколова-Микитова.      В завершении встречи была экскурсия по абонементному залу библиотеки для дошкольников и младших школьников. Ребята познакомились с тематической выставкой книг. Сотрудники библиотеки рассказали детям о правилах пользования книгами, показали, как дружно живут книги на полочках.         С большим интересом дошкольники участвовали в тематическом мероприятии, узнали много нового и интересного, получили огромное удовольствие и радостное настроение!       Наши ребята в очередной раз смогли увидеть, что библиотека – это место, где можно интересно провести время с любимыми литературными героями. И где ребятам всегда рады!   Экологические конкурсы, игровые упражнения, тематическая выставка книг в читальном зале   ещё раз убедили ребят в том, что к природе надо относиться бережно и сохранять всё живое на Земле!   Автор: Лускова С. М.

       Новогодняя неделя у дошкольников «Веснянки» началась с подготовки к соревнованиям «Сильные, смелые, ловкие, умелые!». И уже с 19 января ребята были в максимально активном движении. Участвовали дети средних, старших и подготовительных групп.        Весёлые старты зажгли в ребятах мотивацию для занятий физической активностью, пробудили в детях азарт. Для средних групп это был новый опыт, который заложил интерес к командной активности.       Воспитанники подготовительных групп проявили свои высокие здоровые амбиции. Ребята вынесли урок о необходимости принимать как победу, так и поражение, и относиться к этому адекватно.       Высокие результаты продемонстрировала средняя группа № 1 «Одуванчик» и достойно заняла I место  в состязании со своей параллелью.      Отличные показатели выдали дети подготовительной группы № 9 «Радуга». Аспект соревновательной деятельности зажёг в детях здоровый азарт и напор.       Благодаря проведённой работе, были выявлены улучшения физических качеств соревнующихся в отношении начала учебного года. Кроме улучшения физических показателей было замечено, что в определённых группах выросли показатели сплочённости детей, это послужит положительным опытом для укрепления тёплых дружеских отношений в общении воспитанников друг с другом.       Подобный вид работы мотивирует детей к активной физической деятельности, включает командный дух, выявляют те грани, которые необходимо проработать и усилить, что позволит улучшить качество процесса обучения.     Автор: М. А. Подолян     

     20 января отмечается День Республики Крым.       20 января 1991 года в Крыму состоялся референдум о правовом и государственном статусе Крыма, на котором абсолютное большинство крымчан – независимо от национальной принадлежности, вероисповедания, политических взглядов – высказалось за восстановление Крымской автономии. Этот день стал отправной точкой в новейшей истории нашей Республики.      День Республики Крым – символ консолидации, мира и согласия народов многонационального полуострова, которых объединяет наш особый крымский дух и любовь к нашей Родине.      В детском саду в этот день с целью духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения, воспитания в детях уважения к истории своей страны были проведены тематические беседы с детьми.      Педагогом дополнительного образования Кудрявцевой Е. Б. для педагогов был проведен мастер-класс русского народного танца.   Желаем всем жителям Республики доброго здоровья, мира, счастья, благополучия, успехов в созидательной деятельности во имя процветания нашего Крыма!

       Новый год – самый лучший праздник для детей. Новогодняя, ярко украшенная ёлочка, подарки, Дед Мороз, Снегурочка и сказочные герои. Сколько радости, тепла, волшебства и сюрпризов преподнесли они ребятишкам. Но заканчивается праздник, начинаются будни, и приходит время прощаться с нашей красавицей Ёлочкой.       В нашем детском саду существует красивая традиция. Как логическое завершение новогодних праздников в канун Старого Нового года во всех группах проводится праздник «Прощание с ёлочкой».         К детям младшей группы № 8 «Капитошка» и средней № 11«Берёзка» на праздник пришли взрослые герои Волк (инструктор по физкультуре М. А. Подолян) и Снеговик (помощник воспитателя группы № 10 «Капельки» Н. В. Арестова), которые танцевали с детьми возле елки, проводили игры и участвовали в праздничных  хороводах, чтобы новогодняя красавица запомнилась и обязательно вернулась в детский сад в следующем году!         Дети старших группах № 2 «Пчелки», № 5 «Ладушки» и логопедической № 10 «Капельки»  под музыку слепили Снеговика и на праздник пришел Снеговик. Дети играли с ним в «Догони рукавичку» и участвовали в эстафете «Прокати снежный ком». Воспитатели групп подготовили с детьми весёлые Колядки, такие песенки и стихи, в которых колядующие желают хозяевам благополучия в наступающем году. Дети в народных костюмах  и с музыкальными инструментами под музыку обходили зал и исполняли колядки. Хозяйки-воспитатели групп угощали колядовщиков.        Дети средних групп № 1 «Одуванчик», № 4 «Солнышко», а также старшей группы № 6 «Скворушка» вспомнили новогодние песни, хороводы, игры, рассказали новогодние стихи, потанцевали.       Попрощались с елочкой и ребята подготовительных групп: № 3 «Ромашка», № 7 «Лучики», № 9 «Радуга». Своими песнями, играми и танцами еще раз повеселили новогоднюю красавицу.       В гости к ребятишкам приходили сказочные герои Дед Мороз, Снеговик, Баба Яга. В завершении праздника дети и взрослые прощаются с ёлкой до следующего Нового года: «До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка будем помнить мы!». Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни…       Музыкальный руководитель и воспитатели модульного корпуса сделали этот праздник веселым, шумным, увлекательным и развлекательным. Веселый Зайка (воспитатель младшей группы № 16 Абдулкадирова Э. И.), хитрая Лисичка (помощник воспитателя подготовительной группы № 17 Новикова М. В.) и старичок Лесовичок (воспитатель старшей группы № 14 Гафурова Э. Л.) подарили детям настоящую зимнюю сказку, а Филимонова А. В. (воспитатель подготовительной группы № 17) блестяще справилась с ролью ведущей. Все дети от самых маленьких до старших имели возможность еще раз встретиться с елочкой-красавицей. Ребята пели, танцевали, играли в любимые игры. Радости детей не было предела.      А напоследок наши дети рассказали зеленой красавице свои пожелания, спели для нее и попрощались до новых встреч. Ведь ровно через год снова наступят веселые новогодние праздники. Снова в гости придут Дедушка Мороз со Снегурочкой, а вместе с ними зеленая красавица – Ёлочка, которая засияет, засверкает своим волшебным новогодним нарядом. И тогда закружится в веселом хороводе детвора, и будут слышны смех и музыка. И снова загорятся счастьем детские глаза!   Авторы: музыкальные руководители Сеттарова А. Б. Качиева М. Д. Малюта Н. А.    

В рамках реализации национального проекта «Безопасные и качественные дороги» МВД России подготовлена серия видеороликов по безопасности дорожного движения.  

     Ярко, весело и чудесно прошли новогодние утренники в «Веснянке», подарили они нашим ребятам много незабываемых впечатлений и радостных эмоций, в садике царила предновогодняя весёлая кутерьма! В гостях у ребят были герои из самых  разных сказок, и помогли им прийти на детский праздник, конечно же, усилия многих наших сотрудников!  Поздравляем всех наших ребят и их родителей, наших сотрудников с наступающим Новым годом! Пусть сбудутся самые заветные желания и во всех делах сопровождает вас удача! Желаем, чтобы лучшим украшением 2022 стали воспоминания о хороших прошлых событиях и ожидания будущих радостей. Здоровья, творческих успехов, процветания и благополучия в Новом году!

     На протяжении недели в «Веснянке» проходили благотворительные мастер-классы, посвященные чудесному празднику Дню Святого Николая, на которых ребята совместно с педагогами своими руками изготовили большое количество поделок, сувениров, игрушек и даже вкусных лакомств. Каждый желающий познакомился в процессе изготовления с техникой, материалами, деталями своих работ, запоминал последовательность действий.  МК «Веселый снеговик» МК «Сладкий подарок» МК «Новогодний медовый пряник» МК «Тигрюля-шар»  Символ года — полосатый, Умный, сильный и мохнатый, Тигр в гости к нам спешит, Рады дети от души: Тигр в подарочек для всех, Всем — удача и успех! МК «Тигрёнок с елочкой» Я – тигрёнок полосатый, Родственник домашней кошки. Шёл на ёлочку к ребятам По заснеженной дорожке. Вы меня впустите в двери,  Стану я домашним зверем. МК «Ёлка-топотушка» МК «Новогодний сапожок» МК  «Новогодняя игрушка» МК «Ёлочка нарядная и ароматная» МК  «Кейк-попсы и новогодние конфеты» МК «Новогодний венок» МК «Сумка-шопер в подарок»            Ребята получили массу удовольствия, хорошего настроения и приблизили новогодние праздники!      На вырученные деньги было куплено 126 творческих наборов для ребят, которые встретят  новогодние праздники не в кругу семьи, а в интернате. Пожелаем ребятам здоровья и хорошего настроения. С наступающим Новым годом и Рождеством Христовым!     Автор: Халилова Н. А.  

        Террор, как способ достижения целей в политической борьбе посредством физического насилия и морально-психологического устрашения, известен с момента зарождения человеческой цивилизации. Однако сегодня терроризм превратился в одну из опаснейших глобальных проблем современности, серьезную угрозу безопасности всего мирового сообщества. К сожалению, Россия оказалась в числе стран, столкнувшихся с наиболее агрессивными его проявлениями.     В последние годы в нашей стране принят ряд эффективных мер по пресечению терроризма и созданию эффективной общегосударственной системы противодействия ему. Но современный терроризм отличается необычайной живучестью. Он быстро приспосабливается к изменениям обстановки, совершенствуется в проявлениях коварства, изощренной жестокости, подлости и вероломства.       Мировой и отечественный опыт антитеррористической борьбы говорит о том, что для успеха в противостоянии этому злу необходимо деятельное участие всего общества. Требуется понимание, доверие и всесторонняя поддержка мер безопасности, предпринимаемых правоохранительными органами для предупреждения террористических актов. Каждому гражданину необходимо обладать антитеррористическими знаниями и навыками обеспечения личной и общественной безопасности.       В настоящее время озабоченность по поводу безопасности образовательных учреждений серьезно возросла. Эта озабоченность связана не только с физическими факторами, но и психологические факторы также могут ассоциироваться с опасностью.     Терроризм – это боль, одинаковая для всех.      Коллектив нашего дошкольного учреждения  систематически проводит разнообразные беседы, занятия, квесты и другие мероприятия по правилам поведения при угрозе проведения террористического акта. Воспитатели и педагоги учат детей быть готовыми к действиям в опасных и экстремальных ситуациях. Дети активно принимают участие в выставке детских рисунков «Мы против террора».       В нашем МБДОУ организованы видео просмотры театрализованных спектаклей, посвященных  этой тематике.      С целью стимулирования интереса к проблемам антитеррористической пропаганды, формирования активной социальной позиции подрастающего поколения по предупреждению терроризма и экстремизма в среде сверстников 8 октября 2021 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43» был проведён межрегиональный конкурс творческих работ по проблемам противодействия терроризму и экстремизму «Антитеррор: голос юных, выбор молодых».       В конкурсе приняли участие более 500 детей из 68 образовательных учреждений. Среди них были и наши воспитанники!      В номинации «Да - патриотизму, нет - терроризму» дипломом I степени награжден Самойлов Лев, воспитанник старшей группы № 2 «Пчёлки», воспитатель Горшкова Ю. Р.       В номинации «Сила кисти против терроризма» дипломом I степени награждены:    Расева Мария, воспитанница старшей группы № 5 «Ладушки», воспитатель Абдулкадирова Э. И.   Порохня Екатерина, воспитанница старшей группы № 5 «Ладушки», воспитатель Яндоловская С. В.   Сумской Александр, воспитанник  подготовительной группы № 17 «Жемчужинка», воспитатель Филимонова А. В.    ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!       Террористические акты приносят массовые человеческие жертвы; разрушают материальные и духовные ценности, не поддающиеся восстановлению; сеют вражду между государствами и народами; провоцируют войны.      Проведение  мероприятий «Мы против террора!» способствуют повышению уровня готовности к реагированию на угрозы террористического характера, формированию межнациональной терпимости, приоритета общечеловеческих ценностей, отрицанию терроризма как явления.   Автор: Качиева М. Д.          

   Есть память, которой не будет забвенья,  слава, которой не будет конца…         К  Дню Героев Отечества 9 декабря 2021 г. в «Веснянке» были запланированы  мероприятия, целью которых было формирование у дошкольников чувства патриотизма, чувства гордости и уважения к воинам, защитникам Отечества. В нашем саду проводится очень много мероприятий на данную тематику, не стал исключением и  этот праздник, ведь именно в  этот день чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.      Воспитателями подготовительных и старших групп были проведены познавательные занятия на тему «Герои Отечества». В доступной форме для дошкольников были представлены презентации «Дети - герои», «Герои Великой Отечественной войны».      Подготовительные группы в рамках сетевого взаимодействия посетили библиотеку им. А.П. Гайдара, где для них была представлена беседа о героях  Отечества, выставка литературы и минута молчания, посвященная памяти Героев Отечества.       В группах были организованы выставки детских книг «От героев былых времен до героев нашего времени», информационных сборников: «Улицы героев» (улицы города Симферополя, названные в честь героев и событий ВОВ), «Памятники города Симферополя и достопримечательности», просмотр иллюстративных и энциклопедических материалов. Педагогам была представлена Книга «Крым - памятники славы и бессмертия 1941-1944» (малоизвестные страницы Великой Отечественной войны» для использования в работе с детьми.         В этот день  в разных группах детского сада работали творческие мастерские, где ребята с большим интересом рисовали, раскрашивали, мастерили.       Дошколята усвоили, что герой – это тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию. Героями не рождаются, ими становятся, а значит у каждого есть возможность в будущем стать Героем России!         К Дню  Конституции Российской Федерации 13 декабря 2021 г. в нашем саду были запланированы различные мероприятия, целью которых было развивать познавательный интерес у детей к своей Родине, её Конституции. Педагогами возрастных групп были поставлены задачи перед детьми: формирование представлений о родине – России, её   Конституции – основном Законе государства, продолжении знакомства детей с гражданскими правами, государственной символике, воспитании любви к своей родине, чувства гордости за свою страну, уточнении знаний детей о гражданских правах и обязанностях,  развитии способности высказывать свое мнение.      Конституция – это основной закон страны, по которому живут все граждане России. Уже в дошкольном возрасте мы знакомим детей с основными положениями Конституции, воспитываем любовь, уважение и гордость к Родине, государственным символам, прививаем начальные правовые знания, формируем правовую культуру посредством занятий и праздничных мероприятий.      В рамках данного мероприятия в младших и средних группах были проведены беседы: «Что такое Конституция?», «Я - полноправный гражданин России», «День Конституции», «Право ребенка жить в семье», «С чего начинается Родина?», «Конституция и права ребенка», «У взрослых тоже есть правила».      Воспитатели старших и подготовительных групп организовали  НОД  по правовой грамотности «Конституция - основной закон государства»: «Конституция и права ребенка» – старшая № 02 «Пчелка»; «Конституция - основной закон» – старшая № 5 «Ладушки» «Права ребенка» – старшая № 6 «Скворушка» «Конституция и Мы» - подготовительная № 7 «Лучики» и № 3 «Ромашка», «Путешествие по сказкам» - подготовительная № 9 «Радуга», «Конституция Российской Федерации» - разновозрастная логопедическая  № 10 «Капельки» «Зачем человеку имя и что такое право?» – старшая № 14 «Звездочка», «Конституция и права ребенка» – старшая № 15 «Ягодка», «Конституция - главный закон страны» - подготовительная № 17 «Жемчужинка».        Дети старшего и подготовительного дошкольного возраста стали понимать, что соблюдать законы нашей страны – это прилежно заниматься, охранять природу, соблюдать правила поведения в общественных местах, уважать труд взрослых.       Провели выставки детских рисунков «Я и Конституция», посвященных Дню  Конституции Российской Федерации, так же выставки патриотических уголков во всех возрастных группах.     Просмотрели мультфильмы «Смешарики. Азбука прав». Обновили информационные стенды для родителей «Права ребенка».     В ходе данных мероприятий дети закрепили и уточнили представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, проживающих в нашей стране. Автор: Ящук Е. В.  

        В рамках выполнения Годового плана на 2021-2022 уч.г. и совместного плана работы МБДОУ № 73 «Веснянка» с учреждениями культуры Республики Крым по программе «Симферополь культурная столица» на 2021-2022 уч.г., в целях приобщения детей к сокровищам истории, культуры и искусства ребята старших и подготовительных групп  нашего детского сада посетили ГБУ РК «Крымский этнографический музей»: 24 ноября 2021 г. дети старшей группы № 15 «Ягодка» (в сопровождении воспитателя Немец А. С. и помощника воспитателя Савочки Т. Н.) 25 ноября 2021 г. дети старшей группы № 6 «Скворушки» (в сопровождении воспитателя Борзовой Т. А. и помощника воспитателя Нестеренко А. С.), 26 ноября 2021 г. дети подготовительной группы № 3  «Ромашка» (в сопровождении воспитателя Подборской Е. В. и помощника воспитателя Бугаенко Л. Н.).       В Крымском этнографическом музее дети посетили две основных экспозиции:   – экспозиция «Русский самовар» рассказывает об истории чаепития в России. Здесь же богатая коллекция самоваров, которая наглядно показывает, что самовар – это не просто штука, в которой кипятят воду для чаепития, но и произведение искусства. Каких только самоваров тут нет: самовар-кумган, самовар-банка, самовар-рюмка, самовар-шар, самовар-ваза, самовар-яйцо, самовар-цилиндр и даже самовар-дуля.      Так же на выставке представлены чайные сервизы, коробочки для хранения чая, сделанные из разных материалов, чайные ложки, щипчики и прочие атрибуты чаепития.      Представлена также экспозиция чайной лавки начала ХХ века.      Экспозиция «Мозаика культур Крыма» - шикарная по содержанию и материальному наполнению выставка, рассказывающая о культуре народов, населяющих Крымский полуостров. На выставке представлены предметы быта и культуры, одежда 20 народов: крымские татары, эстонцы, украинцы, белорусы, русские, греки, молдаване и многие другие.      Больше 10 лет шла работа над этой экспозицией. Работники музея колесили по всему Крыму, по крупицам собирали характерные для разных культур предметы. В итоге получилась великолепная коллекция, которая полностью раскрывает этническое разнообразие Крыма. А открывается эта экспозиция «Этнической историей Крыма в керамических фигурах» созданной скульптором Анатолием Бородиным. В выставке керамических фигур можно наглядно проследить типажи основных народов, которые населяли или населяют Крым.                                  Автор: Немец А. С.    

       Однажды Игорь пошел с мамой в большой магазин. Там было очень много людей и очень интересно. А главное – там было много замечательных игрушек. Малыш задержался у витрины с игрушками, а мама в это время разговаривала по телефону о чем-то важном, и все шла и шла – она была уверена, что мальчик идет за ней (ведь так было всегда, и они всегда договаривались, что от мамы отходить далеко ЗАПРЕЩЕНО). Мама поднялась на второй этаж и только там поняла, что ребёнка нет. А в это время Игорь понял, что нет мамы рядом, и ему сало так страшно, он начал громко-громко плакать. На крик сбежались люди, они долго не могли понять, что же случилось. Наконец, взрослые поняли, что мальчик потерялся, охранник объявил по громкоговорителю, и мама нашлась. И все в этой истории закончилось хорошо.        Что же делать в такой ситуации или какой-либо другой если она произошла? На эти и многие другие вопросы ребятам из подготовительных групп № 7 «Лучики» (воспитатель Смирнова Н. В.) и № 17 «Жемчужинка» (воспитатель Филимонова А. В.), ответила и научила  #ШколаЛизаАлерт, которая проводит занятия по безопасности уже почти 7 лет.       Инструктор Наталья очень постаралась, чтобы научить ребят, как правильно себя вести, если вдруг: - ты потеряешься на массовом мероприятии или супермаркете; - не успеешь войти в автобус следом за родителями или наоборот; - как собираться в лес и как себя в нем вести; - как вести себя с незнакомыми людьми; - а также многому другому, что поможет ребенку вести себя правильно в нестандартной ситуации.        Были проиграны множество сложных ситуаций, ребята научились нескольким основным правилам трёх «О», говорить твёрдо НЕТ, как быстро вспомнить телефон службы спасения.       Если потерялся, нужно оставаться на том же месте.  Когда незнакомый человек, против воли куда-то пытается вести, сразу, не стесняясь, громко кричать «Я вас не знаю!».      Ребенок должен четко знать свой адрес и оба номера телефона родителей, а также пароль, который знают только близкие.      Когда ребенок достигает дошкольного возраста, вы просто обязаны научить его правилам безопасности. Не напугать, не пригрозить или заставить, а именно НАУЧИТЬ. Мы не можем круглосуточно оберегать своё чадо. Но в наших силах оказать ему посильную помощь в организации собственного безопасного существования. А для этого необходимо дать ему знания и сформировать определенные умения и навыки. На момент столкновения с опасностью у ребенка должна быть выработана привычка безопасного поведения, другими словами – условный рефлекс на возникшую опасность. Так уж устроен мир, что маленькие дети в силу небольшого жизненного опыта не в состоянии сами понять и оценить потенциальную опасность. И задача взрослых, помочь им в этом нелегком деле. Автор: Филимонова А.В.

«Детское экспериментирование – стержень любого процесса детского творчества. Деятельность экспериментирования, взятая во всей ее полноте и уверенности, является всеобщим способом функционирования психики» Н.Н. Подъянова           Как известно, 2021 год объявлен Годом науки и технологий.         И, в связи с этим, Неделя психологии в нашем детском саду проходила необычно.  Это была неделя (22.11 - 26.11) творческих экспериментов и открытий! Поэтому назвали мы её «Путешествие в науку».         Традиционно Неделя психологии началась с весёлой и интеллектуальной утренней акции «Правда или миф?», на которой детвору и родителей встречал Звездочёт (педагог-психолог Муратова Д.Я.), Профессор (педагог-психолог Карелина Ю.А.) и Знайка (воспитатель Борисенко Е.В.).       Ребята и их родители демонстрировали свои знания, узнавали много нового и даже спорили о фактах!       Окунуться в мир науки, технологий и экспериментов так же помогла  фотозона «Интерес к наукам», где каждый желающий мог подойти и сфотографироваться с научными агрегатами.         Педагогом-психологом Муратовой Д.Я. с ребятами проводились интересные групповые занятия по психологии. В группах раннего и младшего возраста № 8, 12, 16 прошло групповое занятие «Разноцветная наука». Целью данного занятия было развитие памяти, слухового и зрительного внимания, мышления. Для снятия эмоционального напряжения дети вместе с психологом проделали психогимнастику, затем дети ознакомились с оттенками цвета по светлоте и их словесными обозначениями, тренировали память, внимание и мышление описывая животных на представленных рисунках.        В группах среднего возраста № 1, 4, 11, 13 прошло групповое занятие «Учение с увлечением» с целью развить внимание, память, быстроту реакции, умение сосредотачиваться. Используя на занятиях мяч, закрепляли умение детей классифицировать предметы по цвету, форме, качеству. Дети совместно с психологом проделали пальчиковую гимнастику и психомышечную тренировку.       В группах старшего возраста № 2, 5, 6, 14, 15 и в специализированной группе № 10 прошло групповое занятие «Наука – это мы». Занятие было направлено на развитие слухового и произвольного внимания, памяти, развитие словесно-логического мышления, скорости реакции и преодоление двигательного автоматизма. В игровой форме дети учились саморегуляции и самоконтролю. Для формирования умения узнавать друг друга по голосу детям по очереди каждому закрывали глаза, и они пытались отгадать кто их позвал, такое упражнение также способствует улучшению общения со сверстниками и запоминанию их друг другом не только визуально, по лицам, но и аудиально, на слух.        А в подготовительных группах № 3, 7, 9, 17  вместе с педагогом-психологом Карелиной Ю. А. было не обычное занятие!!! Ведь проводился эксперимент! Не обычный, а психологический! Классический тест на внушаемость, где некоторые ребята меняли свое собственное мнение, под воздействием мнения большинства, в результате беседы и обсуждения результатов, показал воспитанникам отрицательные стороны подстраивания под мнение и действия других. Дети сделали выводы и даже сами приводили примеры, почему нужно пользоваться своими знаниями и не поддаваться на провокации!          Для родителей и педагогов традиционно и ежедневно педагогом-психологом Карелиной Ю.А. проводился дистанционный онлайн кино-лекторий. К просмотру рекомендовались фильмы о реальных учёных, таких как Жак Ив Кусто, Марии Склодовской-Кюри, Чарльзе Дарвине, Дайане Фосси и М. Ломоносове. Так же, для взрослых была видео-лекция «Счастливое детство. Научи ребенка любить знания», где Карелина Ю.А. рассказывала, как во взаимодействии с детьми заинтересовать их любить учиться, познавать новое и привить жажду знаний.         Заинтересовать ребенка любить узнавать новое, привить тягу к знаниям? Легко! На примере, где начиная с простого листика с дерева, педагог-психолог нашего сада рассказывает, как рассказать ребенку про многое…       В виде яркой презентации «Как вырастить маленького исследователя» родителям была предоставлена информация для ознакомления с легкими и безопасными упражнениями и экспериментами, которые можно провести совместно с детьми. Так, в рамках Недели психологии работало 16 семейных лабораторий, которые проводили опыты, изучали как взаимодействуют различные химические вещества. С их работами можно ознакомиться по этой ссылке        Таким образом, задействованы были не только воспитанники, но также активно работали и их семьи, совместно экспериментируя и познавая окружающий мир.         От педагогов и специалистов, в течение недели проходили различные мастер-классы, где дети дошкольники научились росписи на чайных кружках, росписи пряников глазурью, трафаретной росписи сумки-шоппера, сделали себе корзинки, нахимичили слаймы, смастерили настоящие калейдоскопы и сделали любимое лакомство кейк-попс.        Для нахождения баланса во всех сферах жизни и выявления, чем наполнена жизнь, что стоит в приоритете и какая сфера нуждается в дополнительном внимании, родителям было предложено выполнить практическое упражнение «Колесо баланса».         Не остались без внимания и педагоги! С ними был проведён тренинг «Профессиональное выгорание педагогов ДОУ», основой которого была телесно-ориентированная терапия: упражнения на снятие излишнего напряжения. Тело человека — это зеркало его прошлого и настоящего опыта. Любое психосоматическое заболевание, проблема отношений, внутренний конфликт или стресс имеют свою проекцию в теле в виде блоков (мышечных зажимов). Блоки сковывают наши движения, удерживают напряжения, зажимают эмоциональные реакции. Телесно-ориентированная терапия направлена на восстановление свободного протекания энергии через тело посредством систематического освобождения блоков мышечного панциря. Проводились упражнение для расслабления.     В процессе тренинга у участников была возможность обнаружить у себя мышечные зажимы и сделать первые шаги к их освобождению.          Конкурс молодых педагогов и специалистов «У меня это хорошо получается», от которого участники, жюри и зрители получили много удовольствия, пользы и новых знаний, не оставил никого равнодушным.        По итогу конкурса были выбраны призёры, занявшие первое, второе и третье место и каждому конкурсанту была вручена грамота за участие!            Все пришли к единому мнению, что Неделя психологии прошла не зря, получилась научной и насыщенной, ведь мы стремились к тому, чтобы каждое мероприятие вызывало положительные эмоции, заинтересовывало и настраивало всех на дальнейшую работу!   Автор: Карелина Ю.А. Муратова Д.Я.                                                                                                                                                                                                                                                                            

 На гроздья рябины дождинка упала, листочек кленовый кружит над землей. Ах, осень, опять ты врасплох нас застала и снова надела наряд золотой.        Вот и осень пришла – восхитительное время года! Все вокруг меняется и радует красками. Прекрасные разноцветные листья кружат вокруг. Осень – самое лучшее время для прогулок по родному городу и в городском парке.  Гуляешь по парку и не можешь нагуляться, так не хочется оставлять эту красоту. Золотые деревья просто сияют на фоне яркого голубого неба. Нельзя не восхищаться природой, нет ничего прекраснее нее. Ах! Как здорово, просто дух захватывает от всего этого великолепия! «Снова осень к нам пришла» - капельки стучат; И под песенку дождя засыпает сад; С ветром в танце кружатся листья над водой, В лужах отражается город мой родной.       Чудесная, красочная пора – осень в нашем городе! То ласковая и милая, то строгая и дождливая. Иногда наша осень немного печальная и моросящая, но все равно - такая чарующая и прекрасная, заманчивая и нежная, она дарит всем свои последние тёплые деньки, яркие краски осенних цветов, и радостное настроение.       «Осень, осень, в гости просим!» Этому прекрасному времени года был посвящен праздник, которые организовали сотрудники детской библиотеки им. А. П. Гайдара для воспитанников старшей группы № 5 «Ладушки» (воспитатель Яндоловская С.В.) МБДОУ № 73 «Веснянка».       «Осень – прекрасная пора, которая дарит нам разноцветные краски, вкусные сюрпризы, яркие моменты», – с таких слов началась встреча с детьми группы «Ладушки». В ходе мероприятия дети совершили путешествие по осенним месяцам, рассматривали красочные иллюстрации, посмотрели книжную выставку «Краски осени». Ребята обратили внимание на красивое оформление читального зала, который был украшен осенней композицией из листьев, цветов и ярких ягод.       С большим интересом ребята слушали стихи о осени, рассматривали слайд-презентации. вспомнили осенние приметы.  Дети закрепили свои знания о поведении зверей и птиц в осеннее время, повторили названия осенних месяцев, рассказали, что происходит с листьями на деревьях осенью, прочитали стихотворения о прекрасной осенней поре!       Наши юные читатели стали участниками увлекательных и познавательных конкурсов, интересных игр на тему «Осень, осень, в гости просим!»      Отгадывая загадки, дети находили отгадки в корзинке, наполненной овощами, фруктами, грибами и ягодами. Затем в конкурсе ассоциаций «Угадай на ощупь» нашим ребятам было предложено определить, что это за предмет и назвать его.      Очень весело и радостно прошла игра «Собери осенний букет!», которым потом украсили выставку в зале.     Весело и шумно ребята приняли участие в веселых конкурсах и играх «Кто быстрее», «Попробуй угадай», провели физкультминутку «Дождь – гром – лед».  Ребятам было очень весело, радостно и познавательно.      Сотрудникам библиотеки была показана сценка-драмматизация «Как заяц шубу менял!», в которой все главные роли исполняли дети нашей группы.       В завершении встречи была экскурсия по залу библиотеки. Ребята познакомились с выставкой книг, посвященной осени, рассматривали красивые иллюстрации о прекрасном времени года. Сотрудники библиотеки познакомили детей с правилами пользования книгами, показали, как дружно живут книги на полочках. А еще интересно напомнили детям о правилах поведения в библиотеке!      С большим интересом наши ребята участвовали в празднике, получили огромное удовольствие и радостное настроение!  Узнали много нового и интересного о золотом времени года, поблагодарили сотрудников библиотеки за интересную встречу! Всем большое спасибо!   Автор: Яндоловская С. В.            

Чувствовать, думать, любить, как другие, сердцем умея понять солидарность. Напрочь отбросить – "Они не такие!", этому учит нас толерантность. Признание, равенство и уважение, взаимодействие, дружба, галантность. Вера любая без принуждения, это и многое есть толерантность.   Духовность, нравственность и межнациональный мир – основа жизни.      4 ноября каждый год вся наша Россия отмечает День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Где и когда бы мы не находились, нас всегда окружают люди разных национальностей. Ведь не случайно Конституция нашей страны начинается со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле…». Могущество и сила Российского государства обусловлены крепкой дружбой народов, населяющих его.      Сегодня праздник  День народного единства  приобрёл патриотический характер, он становится символом национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.      Любовь к Родине начинается с отношения к самым близким людям - отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему дому, улице, на которой ребенок живет, детскому саду, школе, городу. Всему этому мы должны научить ребенка с самого младшего возраста. Формирование  чувства интернационализма и толерантности, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, населяющих нашу Родину, важнейшая цель дошкольного воспитания.       В нашем детском саду ежегодно  в честь  Дня народного единства проходят праздничные мероприятия.       В группах проводятся  тематические занятия, посвященные  этому знаменательному Дню, с показом слайдов и видеороликов. Дети знакомятся с обычаями, традициями, культурой, танцами, песнями разных народов. Девочки подготовительной к школе группы № 7 «Лучики» исполняют русский народный танец с платками.         Дети с удовольствием примеряют русские, украинские, крымско-татарские костюмы.       Раскрашивают костюмы яркими красками.        Активное участие в праздничных мероприятиях «Веснянки» принимают педагоги и родители. Музыкальный руководитель Малюта Н. А. любит петь украинские песни, учитель-логопед Сулейманова Э. Р. поет песни крымских татар. А мама двух наших воспитанников Финагина Анастасия исполняет песни о Крыме.       А в Крыму в настоящее время проживают и работают представители 175 национальностей: русские, крымские татары, греки, украинцы, армяне, немцы и другие народы. Каждый из них по-своему самобытен и имеет богатые традиции. Но ведь это и интересно! Все мы разные, но все мы вместе, одна большая семья, которая старается жить в мире, дружбе и согласии. Толерантность – путь к миру и согласию. Будем все толерантны друг к другу!   Автор: Качиева М. Д.                                      

Повязала Осень пестрый фартук и ведерки с красками взяла. Ранним утром, проходя по парку, листья позолотой обвела.        Вот и закончилось веселое теплое лето, на смену ему пришла красавица Осень. Разоделась в наряд из разноцветных кленовых листьев, повесила на шею алые бусы из ягод рябины, надела сережки из ярких гроздьев калины. Красавица, да и только!      Нашим деткам из «Веснянки» очень нравится любоваться красотой осенней природы. Осень – одно из благоприятных времён года для наблюдений за изменениями в природе, и осуществить их можно на прогулке. Ведь прогулка для детей всегда интересное занятие и источник нового опыта и впечатлений. Сколько же увлекательного, полезного, интересного узнают наши дети, путешествуя по территории детского сада, любуясь в какие только цвета не окрасила Осень листья деревьев и кустарников! Когда в ясные дни солнечные лучи пронизывают насквозь разноцветные листья, все вокруг становится как в сказке и дети радуются. Как же интересно наблюдать вместе с детьми за листопадом. Стоит только ветерку слегка подуть, и листья, плавно кружась в воздухе, начинают свой путь к земле, покрывая все вокруг пестрым ковром.             А какие красивые букеты можно собирать осенью — из опавших листьев и дарить их воспитателю или своей любимой мамочке. На ковре из листьев особенно изысканно смотрятся темно-коричневые круглые, гладкие, как после полировки, плоды каштана, которые дети с удовольствием собирают, играют с ними и делают поделки вместе со своими родителями. а потом с удовольствием приносят их на ежегодную выставку.      Вот и этот год не стал исключением, в холле нашего детского сада прошла выставка осенних поделок на тему «У Осени в гостях», в которой приняли участие все возрастные группы.      В своих работах ребята использовали разные природные материалы – шишки, листья, цветы, веточки, мох, и т.д. На выставке были представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, панно, игрушки и многое другое.      Было видно, что все поделки сделаны с желанием, с удовольствием, очень аккуратно, с фантазией. Это все указывает на то, что участие семей в выставках поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало экологического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности. К тому же время, проведенное вместе, бесценно!  Очень хочется от всего педагогического коллектива выразить искреннюю благодарность всем участникам выставки за полученное эстетическое удовольствие от созерцания настоящих произведений искусства! Мы очень надеемся на дальнейшее сотрудничество детского сада и творческих семей!      Посетив выставку, налюбовавшись красотой осенней природы, с удовольствием поиграв в осенние подвижные игры («Ветер и листья», «Осенний букет». «Листопад» и т.д ), чего в детском саду еще  ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, в честь Осени?      По традиции в нашей «Веснянке» во всех возрастных группах прошли праздники, посвященные осени. Всю неделю из музыкального зала разносились задорные частушки, песни, в которых дети прославляли осень. Дети водили хороводы, играли в веселые игры. Даже самые маленькие воспитанники детского сада приготовили и выучили стихотворения для красавицы «Осени». Очень порадовали своим выступлением дети старших и подготовительных к школе групп – танцы, песни, игра на музыкальных инструментах,  исполненные ребятами, не оставили равнодушными ни одного из гостей. На празднике дети перевоплощались в разных героев: и в белочку, и в мишку, и в ёжика, и в красавца мухомора.        На протяжении всех утренников в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера, которую создали наши замечательные педагоги и их помощники, которые искусно перевоплощались: в веселых и задорные потешниц, иностранных гостей, с которыми дети вели диалог на английском языке, цыган, огородное пугало, в знатного барина, и гвоздем программы была замечательная корова по имени «Зорька» со своим хозяином дедом Ерофеем.      А в ответ наша красавица «Осень» угощала детей дарами, выращенными в это прекрасное время года. И завершали праздник веселыми танцами.     Очень хочется отметить, что детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы! Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников. Праздник удался на славу. Спасибо всем!!!                                                                                                       Автор: Зверева Т. А.                                     

Весь мир прекрасный и зовущий вмещает музыка в себя, В ней – рокот волн, о берег бьющих, и трепет листьев октября. Волнует музыка, тревожит, вновь пробуждая красоту, И никогда никто не сможет сравниться с ней по волшебству!        Музыка – один из древнейших видов искусства, который родился вместе с человечеством. Волшебные звуки, затронув тончайшие струны человеческой души, скрашивают жизнь людей, радуют их, наполняют невероятной энергетикой, оптимизмом, влияют на здоровье, интеллектуальное развитие, воздействуют на эмоциональное самочувствие.       Каждый год 1 октября во многих странах мира отмечается Международный день музыки и проводятся праздничные мероприятия, концерты, выступления известных коллективов и звёзд. Естественно, что все мероприятия в первый день октября связаны с музыкой. Звучат классические произведения великих композиторов прошлого, а также новые произведения популярных музыкальных коллективов. Также нередко проводятся творческие встречи с композиторами, музыкантами, музыковедами. Основной целью данного праздника является популяризация музыки, распространение музыки и развитие музыки.       Не прошёл этот праздник и мимо нашего детского сада. Ребята знакомились с историей праздника на занятиях, а также приняли участие в концерте, посвященном этому замечательному празднику, как зрители и участники.       Программа музыкального праздника получилась насыщенной и разнообразной. Открыла концерт старшая группа № 14 «Звёздочка» (воспитатель Гафурова Э. Л.), исполнив песню Александра Ермолова «Осенний блюз», далее в программе выступили воспитанники Симферопольской детской музыкальной школы № 3 имени Юрия Богатикова. Юные артисты под руководством своих педагогов Соловьевой Н.Г., Чайковской М.В., Щепкиной Е.Ф. и Богомоловой Н.В. играли для ребят различные классические произведения.      На прекрасном концерте дети познакомились с различными музыкальными инструментами: скрипкой, гитарой, балалайкой, фортепиано. Ребята с живым интересом следили за концертом, отвечали на загадки, восторженно аплодировали, а после делились своими впечатлениями.   Автор: Малюта Н. А.

       По результатам статистики ежегодно на дорогах нашей страны совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при всеобщем участии педагогов, родителей и детей.        Каждый взрослый должен знать правила дорожного движения для пешеходов и правила безопасной перевозки детей, воспитывать дисциплинированность в своих детях. Ведь правила дорожного движения едины для детей и взрослых. Поэтому главная задача родителей и педагогов – доступно разъяснить правила ребёнку, а при выборе форм обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом не исказив их содержания.      По доброй традиции в «Веснянке» 24 сентября 2021 года, прошла  акция «Родительский патруль».      Задачи для Родительского патруля: проверка наличия светоотражающих элементов на одежде детей, наличие удерживающего устройства в салоне автомобиля и правильность перехода детьми с родителями  проезжей части.      Благодарим родителей за АКТИВНОЕ участие в акции «Родительский патруль»! Пропаганда дорожной безопасности - наше общее дело!         Выставка детских работ «Мой друг – светофор» прошла в холлах корпусов детского сада.         Основная задача выставки - подготовка детей к безопасному участию в дорожном движении. Всем детям было очень интересно участвовать в такой работе, и родители с удовольствием мастерили с ребятами. Выражаем огромную благодарность родителям наших воспитанников за помощь в проведении мероприятия по ПДД!      Инспектором по пропаганде БДД ОГИБДД УМВД России по г. Симферополю капитаном Джумалиевым была проведена беседа с детьми старшей группы № 5 «Ладушки».      Работы воспитанников «Веснянки», участвующих в муниципальном этапе Республиканского конкурса детского творчества по безопасности дорожного движения среди воспитанников и учащихся образовательных организаций «Дорога глазами детей». Проводится среди учащихся и воспитанников образовательных организаций и организаций дополнительного образования г. Симферополя.   Автор: Филимонова А. В.

Благотворительная акция «Белый цветок» проходит в Крыму ежегодно.        Наш коллектив и семьи наших воспитанников активно участвует в ней. «Белый цветок» помогает привлечь внимание всех неравнодушных людей к проблемам детей с неизлечимыми и ограничивающими жизнь заболеваниями. Помочь может каждый: кто-то – деньгами, кто-то – своим временем, усилиями, душевным теплом. Детям, которые борются с болезнью, очень важно, чтобы о них не забывали.       С 20 по 25 сентября 2021 г. в «Веснянке» прошла неделя Добра и Милосердия. В каждой группе прошли беседы о доброте, любви и помощи ближнему. Ребята узнали много интересного об истории возникновения благотворительной Акции, о том, какую помощь  можно  оказать больным  детям.      На протяжении всей недели в  учреждении проходили благотворительные мастер-классы, на которых ребята совместно с педагогами своими руками изготовили большое количество поделок, сувениров, игрушек и даже вкусных лакомств. Каждый желающий познакомился в процессе изготовления с техникой, материалами, деталями своих работ, запоминал последовательность действий.      МК «Пряник – весёлый карандаш». Чтобы мир был пряничный, расписной, искристый, Разукрасим пряничек для родных и близких. МК «Магнитик с лавандой».   Магнитик с лавандой - универсальный подарок, который пригодится каждому! С давних пор известно, что аромат лаванды обладает успокаивающим и гармонизирующим свойством, способствует снятию умственного и физического напряжения. МК "Шоколадное удовольствие ". Каждый маленький дизайнер заберёт с собой не только конфету ручной работы, сделанную собственными руками, но и море ярких эмоций. МК «Кейк-попс "Мороженое". Кейк-попс - популярное сладкое лакомство детей. Ребёнок сам сможет изготовить этот чудесный десерт, и получить массу впечатлений и хорошее настроение! МК "Скрапбукинг". Букет в технике "Скрапбукинг"- подарок на любой праздник и каждый день! Данная техника является очень интересным занятием, особенно для творческих, маленьких личностей.       В завершение недели в «Веснянке» была организована выставка-ярмарка сувенирной продукции, в которой участвовали родители, педагоги и дети детского сада. На благотворительной ярмарке продавались поделки и игрушки, сувениры, выполненные руками педагогов, родителей и воспитанников, каждый желающий внес свою лепту в поддержку больных детей онкологическими заболеваниями, проявил внимания к этой проблеме общества.      Мы очень верим, что собранные в ходе акции денежные средства, помогут излечиться деткам от страшного заболевания, и они будут здоровыми и счастливыми.        Всех нас объединил «Белый цветок» - символ любви, милосердия и доброты. Он напоминает нам о том, что забота, вера и любовь способны творить большие чудеса. Каждый человек, вне зависимости от возраста и материального положения, может помочь ближнему, которому в этот момент больно, одиноко и тяжело.     Есть правило...оно, как мир, старо... И всех нас к милосердию взывает: Любите ближних! Делайте добро! Ведь души с добротою расцветают! Живёт благотворительность века, Давая нам возможность пробудиться. И праздниками «Белого цветка» Мы возрождаем часть былых традиций Мы все — большая сила! Вы и я Способны сделать в этот миг немало! А просто по-иному невозможно... Так пусть не дрогнет добрая рука, Внося в благотворительность частицу. Пусть светлый праздник «Белого цветка» В России на века укоренится!                         Ведь как легко и как важно делать добрые дела!   .        

      Одной из главных задач дошкольного образовательного учреждения является обеспечение безопасности всех участников образовательного процесса. 13 сентября 2021 года в нашем детском саду прошла плановая учебно-тренировочная эвакуация воспитанников и сотрудников по пожарной безопасности на основании п. 12  Правил противопожарного режима РФ. Целью данной тренировки было закрепление знаний, полученных в ходе обучения на занятиях, и приобретение практических навыков сотрудниками дошкольного образовательного учреждения, практическое выполнение функциональных обязанностей должностными лицами.      Благодаря грамотным действиям и чётким инструкциям сотрудников детского сада дети были благополучно эвакуированы из «горящего» здания и построены в месте сбора.     Ответственный за эвакуацию тщательно обследовал «объект» и подтвердил: «спаслись» все!       Учебные цели тренировки достигнуты - порядок выполнения мероприятий по эвакуации, действия сотрудников и воспитанников в целом соответствуют требованиям инструкции по образовательному учреждению. Нарушений требований безопасности не выявлено. Автор: Ящук Е. В.