Детский сад №73 «Веснянка»

        Любите ли вы читать книги? Хотите быть в курсе литературных событий? Добро пожаловать в одно из необыкновенных мест - библиотеку.  Там  вы узнаете много интересного и познавательного из удивительного мира книг! Так и ребята из старших групп -  № 7 «Лучики» и № 17 «Жемчужинка» -  отправились в библиотеку им. А.П. Гайдара на праздник «Неделя детской книги», а дети средней группы №  2 «Пчелки» посетили библиотечное мероприятие «В стране весёлого детства» (к 115-летию со дня рождения известной детской поэтессы  Агнии Львовны Барто).          Неделя детской книги родилась в 1943 г. - в разгар Великой Отечественной войны - по предложению замечательного писателя Льва Кассиля, который и открыл первую Неделю в Москве.        А началось все так. Шла война, продукты выдавали по карточкам, в домах было холодно. Вдруг по Москве прокатился слух о том, что в Колонном зале Дома Союзов состоится День детской книги, куда придут знаменитые писатели, поэты и художники. Открывал первый праздник писатель Лев Кассиль – главный инициатор и душа книжкиных именин... Благодарные читатели жадно внимали каждому слову любимых авторов, которые рассказывали девчонкам и мальчишкам, чьи отцы и братья сражались с врагом, как рождается книга. А потом читали стихи, беседовали. Книга согревала, добавляла света, вселяла силы. Так впервые отмечался этот весенний праздник надежды.       Наши ребята в очередной раз смогли увидеть, что библиотека – это место, где можно интересно провести время с любимыми литературными героями. И где ребятам всегда рады. Ребят ждала встреча с любимыми сказочными персонажами, попавшими в беду. Желание помочь героям разобраться в сказочной ситуации помогло малышам пройти все испытания. Дети собрали пазлы «Сказки перепутались», проявили смекалку в играх «Потеряшки», «Поле сказочных чудес», «Клубочек волшебных слов»» и  «Найди себе пару» и литературную игру «Если добрый ты».         Все задания были непростыми, но ребята с ними чудесно справились.          В наши дни мы продолжаем отмечать книжкины именины. Ведь детская книга остается одним из главных средств воспитания детей. Участие детей в проекте «Неделя детской книги - 2021» позволяет обогатить знания и представления о книге, ее значимость, поможет развить связную речь, творческие способности детей, а также расширяет представления детей о произведениях детских писателей. Необходимо опираться на самостоятельность, инициативу, активность и творчество самих ребят. Очень важно показать, что книга - верный друг! Эта книжкина неделя  Пролетит по всей стране. Как предвестие апреля, Как приветствие весне!  Книжек первые страницы Вас встречают с первых лет И несут нас точно птицы, Облетая целый свет. Под российским небосводом  Книгу любят и хранят. Пусть же крепнет с каждым годом Дружба книги и ребят. Авторы: Смирнова Н. В. Филимонова А. В.    

       По уже сложившейся традиции в «Веснянке» 25 и 26 февраля 2021 года, в  соответствии с приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 11.10.2018 № 2223/3168 "Об организации совместной деятельности Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым по реализации мероприятий, направленных на профилактику детского- дорожно-транспортного травматизма в Республике Крым", плана работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на 2020–2021 учебный год, приказа № 03091-О от 03.09.2020 г. «Об организации родительского патруля»,  согласно графика работы родительского патруля на 2020-2021 учебный год  прошла  акция «Родительский патруль».                   В течении многих лет  педагогический коллектив детского сада проводит профилактическую работу с детьми и их родителями по повышению уровня знаний правил дорожного движения и предотвращения детского дорожно-транспортного травматизма. Педагоги используют различны методы и формы: информационные буклеты, листовки, консультации, видео фильмы.        Родительский патруль - это одна из форм профилактики среди несовершеннолетних. Кроме того, это хорошая возможность повысить ответственность родителей за воспитание своих детей. Внедрение этой эффективной формы работы с несовершеннолетними по формированию у них навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, а также расширение форм социального партнерства в вопросах профилактики детского дорожно-транспортного травматизма дает свои положительные результаты.           Возле нашего дошкольного учреждения представители родительской общественности  во главе  инспектором по пропаганде БДД ОГИБДД УМВД России по г. Симферополю старшего лейтенанта полиции Друзя Ивана Ивановича  выяснили, обеспечивается ли безопасность детей их родителями по дороге в детский сад.  Родительская общественность провела рейды  в составе по 5-6  человек в отряде.       По итогу: 25.02.2021 г.: количество детей, перевозимых без автокресла – 7 детей; без светоотражающих элементов на одежде детей – 31; 26.02.2021 г.: количество детей перевозимых без автокресла – 7 детей; без светоотражающих элементов на одежде детей – 31.        С родителями, чьи дети находились без автокресел, была проведена разъяснительная работа и профилактические беседы  о неукоснительном соблюдении ими ПДД, использовании детских удерживающих устройств, светоотражающих элементов. Всем родителям (законным представителям) раздали памятки о правилах безопасной перевозки детей в автомобиле «Водитель! Автокресло сохранит жизнь твоего ребенка!»        От лица педагогов детского сада хочется обратиться к тем родителям, которые, завидев родительский патруль у ворот детского сада, спешно проезжали мимо, паркуя авто в ближайшем дворе, или оправдывая отсутствие детского автокресла тем, что тут недалеко от дома и мы сами все знаем… НАПОМИНАЕМ,  что не штраф ГИБДД должен пугать родителя, а непредвиденное ДТП, в котором может пострадать Ваш ребенок и Вы сами, а также не забывайте что за неисполнение закона, предписывающего наличие на верхней одежде детей элементов светоотражателей, несут  административную ответственность родители. Выражаем огромную благодарность родителям, принявшим активное участие в акции «Родительский патруль!»        Предлагаем Вашему вниманию  видеофильм «Родительский дорожный патруль МБДОУ № 73 "Веснянка"  Родители, помните, что именно Вы самый яркий пример для Ваших детей!   Автор: Ящук Е. В.          

       Масленица – самый весёлый, шумный, любимый, народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. Все дети знают про Масленицу, про блины, которые нужно есть и про чучело, которое нужно сжигать. Но знать это одно, а увидеть, а ещё лучше поучаствовать в этом, совсем другое дело.       В нашем детском саду празднование Масленицы давно уже стало хорошей и доброй традицией. Всю неделю дети готовились к праздничному гулянию и ждали его с нетерпением. На занятиях они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай. И даже пекли блины вместе с воспитателями: ребята младшей группы № 1 «Одуванчик» и Зверева Т. А.           Ребята младшей группы № 13 «Семицветик» и воспитатель Борисенко Е. В.  Ребята средней группы № 6 «Скворушка» и воспитатель Борзова Т. А.  Ребята подготовительной группы № 8 «Капитошка» и воспитатель Халилова М. Д. Ребята ещё одной подготовительной группы, № 11 «Берёзка», воспитатель Хамидуллина И. Н. и помощник воспитателя Оржиховская А. В.       Весёлый и зажигательный праздник не оставил никого равнодушным. Песни, пляски, хороводы, игры и забавы привлекали внимание не только детей, но и прохожих, которые останавливаясь, с интересом наблюдали за происходящим. Не  только дети принимали активное участие в празднике, но и взрослые, которые также пускались в пляс, переняв общую атмосферу праздника и веселья.       Создать атмосферу поистине народного гуляния помогли яркие сказочные герои, заглянувшие к ребятам: Зайчик (воспитатель Гафурова Э. Л.), Лисичка (инструктор по физкультуре Подолян М. А.), Мишка (воспитатель Борзова Т. А.), Весна (воспитатель Куртэюпова Э. С.), весёлые Петрушки (помощник воспитателя Бугаенко Л. Н. и воспитатель Абдулкадирова Э. И.), Баба-Яга (воспитатель Гафурова Э. Л.)   в компании самой хозяйки гуляний ‒ Масленицы (помощник воспитателя Ким Л. А.). Кульминацией праздника стало долгожданное сжигание чучела  Масленицы, символа ухода зимы и наступления весны.   Праздник получился яркий, весёлый и задорный, как и положено Масленице! Зиму провели, Весну встретили, погуляли на славу!      Остались довольны дети, а также их родители, которые весь пятничный вечер делились своими замечательными впечатлениями в родительских чатах.         Автор: Малюта Н. А.

Не терпит мой папа безделья и скуки, у папы умелые, сильные руки. И если кому-нибудь надо помочь, мой папа везде поработать не прочь       Ко Дню защитника Отечества в «Веснянке» состоялась выставка работ, выполненных папами и дедушками.  Мы все знаем о том, что наши папы и дедушки умеют многое. Мы в этом убедились, устроив выставку «Папины и дедушкины руки не знают скуки». В ней приняли участие все желающие.        Наверное, у каждого взрослого человека иногда появляется желание вернуться в свое детство. В этом им помогает совместное творчество детей и родителей. Большую часть выставки заняла военная техника: самолёты, вертолёты, танки, выполненные из различных материалов, а также фотоколлажи, на которых изображены папы в своём мастерстве.        Умеют папы творить и делать поделки из обычных повседневных вещей. Простой кусок железа в умелых папиных руках может превратиться в произведении искусства. Наши дорогие и умелые папы, а также старшее поколение постарались. Все работы получились красочные и яркие, вызвали чувство гордости и уважения у наших детей.       Дорогие папы и дедушки! Ваша любовь, фантазия, трудолюбие сделали жизнь детей радостнее и духовно богаче, а интерьер детского сада интереснее и ярче. Ваши изделия радуют глаз, заставляют удивляться полету мысли фантазии! Сотрудники детского сада благодарят всех участников выставки и желают здоровья, творческих успехов, терпения и позитива. Вы лучшие!!!     Автор: Гафурова Э. Л.  

        В начале февраля в рамках музыкально-спортивного мероприятия «Сила богатырская да удаль молодецкая» в «Веснянке» прошли соревнования в младших, средних, подготовительных группах.        В старших группах был выбран формат проведения - СОРСИ (cюжетно-оздоровительная hазвивающая cоревновательная игра). Данное занятие включало интеграцию «Финансовой грамотности», что позволило закрепить знания по данной теме и сделать занятия нестандартным и новым для детей. Маленькие богатыри искали золотой ключик, который поможет открыть знания к умению грамотно распоряжаться деньгами. Задания были выстроены таким образом, чтобы умственная деятельность чередовалась с физической, и преподнесено в виде «приключенческих» поисков, соответственно тренировали умение переключаться, кроме того, умственная деятельность проходила продуктивнее. По окончании соревнований администрация детского сада вручила участникам соревнований всех групп утешительные призы в виде игрушечных машин и набора для песочницы.       Таким образом, подобное мероприятие стало для детей положительным опытом, и закрепит в их понимании, что приложенные усилия несут за собой вознаграждение. Автор: Подолян М. А.            

       Финансовая грамотность – это особое качество человека, которое формируется с самого малого возраста и показывает умение самостоятельно зарабатывать деньги и грамотно ими управлять. В связи  с этим, чтобы ребенок в будущем жил комфортной, обеспеченной жизнью, мы должны объяснить детям следующие вопросы про деньги: что такое деньги? Где их взять? Как ими правильно распоряжаться?        Дети должны осознавать, что денежные средства зарабатываются собственным трудом.  Поэтому неоспорима актуальность элементарного экономического образования детей дошкольного возраста. Дошкольник и экономика лишь на первый взгляд кажутся далекими друг от друга.       Область экономической деятельности – одна из жизненно важных, в которую ребенок погружается с детских лет. Поэтому педагоги нашего сада решили приобщить детей к миру экономической действительности. С этой целью во всех возрастных группах были проведены игровые занятия по финансовой грамотности. Детям дали возможность управлять своим финансовым благополучием, они узнали историю денег, рассматривая денежные знаки  нашей страны и денег других стран. У детей сформировались представления о расходах семьи, понимание основных потребностей семьи и способов их удовлетворения. Так же детям разъяснили, что такое потребность и желания. Дошкольникам были даны первичные представления об экономических терминах: труд, профессия, специальность, продукт труда, семйный бюджет, товары и услуги, реклама.        В группах среднего возраста дети помогли сказочным героям решить финансовые проблемы, научили героев как правильно и грамотно распорядиться сбережениями.        В старших и подготовительных группах  были проведены интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?», «Брейн – ринг», «Удачная покупка», викторина по финансовой грамотности  «Что? Где? Почём?». Дети показали отличные результаты и получили огромное удовольствие.        В младшей группе № 1 «Одуванчик», воспитатель Зверева Т. А., прошла НОД на тему «В гости к тётушке Сове».  В средней группе № 2 «Пчёлки», воспитатель Горшкова Ю. Р., прошла НОД на тему «Приключения Мухи-цокотухи». В старшей группе № 3 «Ромашка» воспитатель Подборская Е. В. провела интеллектуальную игру «Брейн-ринг». В младшей группе № 4 «Солнышко», воспитатель Себелева Е. А., прошла НОД "Экономика для малышей". В средней группе № 5 «Ладушки»  воспитатели Абдулкадирова Э. И. и Яндоловская С. В. провели НОД на тему "Азбука финансовой грамотности". В средней группе № 6 «Скворушка» воспитатель Борзова Т. А. провела НОД «Играем в сказочную экономику». В старшей группе № 7 «Лучики» воспитатель Смирнова Н. В. провела интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». В подготовительной группе № 8 «Капитошка» воспитатель Халилова М. Д. провела НОД по методике Воскобовича. В старшей группе № 9 «Радуга» воспитатели Ваапова Н. Ш. и Куртэюпова Э. С. провели НОД на тему «Клуб юных финансистов». В разновозрастной логопедической группе № 10 «Капельки» воспитатели Лускова С. М. и Соболькова О. М. провели интеллектуальную игру «Удачная покупка». В подготовительной группе № 11 «Берёзка» воспитатели Караникола Н. А. и Хамидуллина И. Н. провели НОД на тему «Знакомство детей с финансовой грамотностью. Профессия - работа -т руд - деньги. Купюра, монета, пластиковая карта". В группе раннего возраста № 12 «Светлячок» воспитатель Юсупова Д. Ш. провела НОД «Магазин».  В младшей группе № 13 «Семицветик» воспитатель Борисенко Е. В. провела  интегрированную НОД по формированию предпосылок финансовой грамотности на тему  "Украсим кошелек". В средней группе № 14 «Звёздочка» воспитатель Омельковец И. А. провела НОД  "Экономика для малышей". В средней группе № 15 «Ягодка» воспитатель Гафурова Э. Л. провела НОД на тему «Финансовая грамотность для малышей». В подготовительной группе № 16 «Сказка» воспитатель Кристофорова Л. В. провела НОД  «Знатоки финансовой грамотности». В старшей группе № 17 «Жемчужинка» воспитатель Филимонова А. В. провела НОД на тему «Продолжаем знакомиться с финансовой грамотностью».        По итогам занятий во всех возрастных группах было проведено гугл-анкетирование родителей на тему «Мой ребенок и финансовая грамота». На вопрос «Как изменилось поведение детей после изучения финансовой грамоты?» родители ответили так: 84 (36,7%) родителей - ребенок проявляет интерес и участвует в планировании покупок и семейного бюджета; 58 (25,3%) родителей - ребенок стал бережнее относиться к вещам и предметам; 56 (24,5%) родителей - ребенок стал задавать вопросы, связанные с экономикой и финансами; 33 (14,4%) родителей - ребенок стал употреблять слова, относящиеся к экономике и финансам; 7 (3,1%) родителей - ребенок с удовольствием выполняет экономические задания, в его рисунках появились сюжеты, связанные с экономикой и финансами.       На вопрос «Какие воспитательные эффекты может дать реализация темы финансовая грамотность? 190 (83%) родителей считает, что реализация темы по ФГ делает детей более самостоятельными и ответственными; 82 (35,8 %) родителей ответитили, что это укрепляет взаимопонимание детей и родителей.  И на будущее: если у ребенка сформировать правильное представление о деньгах, потребностях, бюджете, то у него появится собственное верное мнение.         Автор: Борзова Т. А.

       В «Веснянке» состоялись нетрадиционные родительские собрания в виде похода выходного дня в Крымский театр кукол. Такая форма работы с родителями всем известна и имеет определённый результат в установлении доброжелательной, доверительной атмосферы, хорошего эмоционального настроя совместного детско-родительского общения. Она формирует:       а) развитие личности ребенка;       б) формирование коллектива, как у детей, так и у взрослых, которые ближе знакомятся друг с другом;       в) появление у детей и их родителей чувства удовлетворенности жизнедеятельностью в детском саду.       Как вы думаете, что такое театр? Правильно, театр – это слово, мысль и музыка русского языка. Поэтому встреча ребёнка с театром всегда прекрасна. Здесь зрелищность, радость, праздник, счастье, а значит, всплеск эмоций, волнение, сопереживание. Театр – особый мир и источник знаний, в нём все необычно. Дети видят декорации, людей, не существующих в реальной жизни, а придуманных драматургом и сыгранных артистами. Но, глядя на сцену, маленькие зрители вдруг забывают о декорациях и артистах и начинают сочувствовать героям, даже стараются как-то помочь им. Театр может вернуть в прошлое и заглянуть в будущее, научит удивляться, а главное – театр научит детей видеть прекрасное в жизни и в людях. В театре дети знакомятся с многообразием окружающего мира через образы, краски, звуки.        Дошкольники очень любят смотреть спектакли кукольного театра. Он им близок, понятен, доступен. Дети видят на ширме знакомые и любимые куклы: мишку, зайку, кошку, собачку, которые ожили, задвигались и заговорили, стали еще привлекательнее и интереснее. Однако нельзя рассматривать кукольный театр только как развлечение. Очень важно его воспитательное значение. В дошкольный период у ребенка начинают формироваться отношение к окружающему, характер, интересы. Именно в этом возрасте очень полезно показывать детям примеры дружбы, доброты, правдивости, трудолюбия. И конечно же, ребята учатся культурно вести себя на представлении, уважительно относиться к актёрам и другим зрителям.       Ребята младшей группы № 4 «Солнышко» вместе с родителями и воспитателем Себелевой Е.А. посмотрели премьеру спектакля «Рукавичка».       Как в умелых руках сестриц-рукодельниц, петелька за петелькой, создаётся вязанное полотно снежных сугробов зимнего леса, так и слово к слову складывается волшебная сказка. А рассказал её Дед Чудодей, про рукавичку и про зверей, про то, что видел собственными глазами и слышал собственными ушами. А называется эта сказка «Рукавичка», та самая, любимая всеми с детства. Жители волшебного вязанного леса: Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка и Кабан показали, что значит быть гостеприимными, жить в дружбе и защищать друг друга. Но самое главное, что не страшен лютый холод, когда у тебя такие друзья! И согреть может не только рукавичка, но и дружба, которая способна творить настоящие чудеса!        Дети старшей группы № 9 «Радуга» с воспитателем Куртэюповой Э.С., помощником воститателя Шерстюк Г.А. и своими мамами побывали на премьере спектакля «Голубая Стрела».        У каждого ребёнка есть мечта, которая, как он надеется, исполнится в самое волшебное время – в новогоднюю ночь. А что, если под ёлкой оказался не тот подарок, который он ждал целый год? А что, если Фея, она же хозяйка магазина игрушек, не так добра, как полагается, и считает, что праздник должен состояться только у тех, у кого есть деньги? Даже в этом случае не стоит огорчаться – мечта всё равно исполнится и подарок найдёт тебя сам! В канун Нового года ожившие игрушки сбегают из магазина и отправляются в путешествие на поезде «Голубая Стрела», чтобы найти обиженного Феей мальчика и устроить ему праздник. В дороге их ждут удивительные приключения, многие из них найдут своих хозяев, ведь каждая игрушка тоже мечтает о любящем ребёнке, которому она будет приносить радость.     Таким образом наши нетрадиционные родительские собрания осуществили реализацию программы сетевого взаимодействия  «Симферополь – культурная столица».        Увиденные спектакли помогут мальчикам и девочкам открыть для себя новый, наполненный яркими впечатлениями мир, где они начнут понимать, что такое дружба, добро и зло. Автор: Себелева Е. А.

      Старый Новый год – это замечательный праздник, который продлевает очарование традиционных зимних торжеств. Он более спокойный, ему не свойственны суета и шум, которые всегда становятся неизбежными спутниками традиционного Нового года.      У нас в «Веснянке» тоже отмечается Старый Новый год, и у многих групп есть свои традиции его празднования. Традиция, которая имеется почти у всех, – это прощание с новогодней ёлочкой. Развлечение на Старый Новый год проходит в произвольной форме, нет точного сценария. Дошколят снова посещают и Дедушка Мороз, и Снегурочка. Хотя праздничное представление, конечно же, не имеет того размаха, какой был на Новый год, всё равно участие в нём принимают многие знакомые сказочные персонажи. Вспоминаем, что было на новогоднем празднике, добавляем другие, но знакомые детям игры, песни. Традиция - ёлочка из конфет, дети просто в восторге, когда видят такой сюрприз. Конфеты, чаепитие в конце развлечения – обязательно, а с ёлочкой мы не прощаемся, мы просто говорим ей: «Ёлочка, до свидания, до новой встречи в следующем году!».      В Крыму очень редкими бывают настоящие снежные морозные денёчки. И на удивление Крещение в этом году было с крепкими морозами и снежными сугробами! Наши новогоднюю и голубую ёлочки, как поётся в известной детской песенке, Мороз  красиво укутал снежком. Перед зданием садика вместо детских самокатов и велосипедов дружно выстроились санки самых разных моделей. Радости и веселью наших ребят на снежных прогулках не было предела!      По традиции в праздник Крещения Господня помещения детского сада окропил святой водой настоятель храма  Преподобного Лазаря Муромского протоирей Михаил Наклюцкий. Вот и завершается череда любимых новогодних праздников. Это был волшебный, полный радости и смеха праздник. Дети получили большой заряд оптимизма, веселья и, конечно, сладкие подарочки-сюрпризы от новогодней Ёлочки.​ Пусть Старый Новый год станет тем мостиком, который соединит праздники и будни, в которых тоже должно быть место волшебству и жизнерадостному настроению!   Автор: Сеттарова А. Б.      

       Святой Николай – один из самых почитаемых святых еще со времен Руси. В народе этот праздник прозвали Николой Зимним, днем Николая Чудотворца, Николая Угодника. Этого святого называют защитником детей, моряков, военных, землепашцев и хлеборобов, кроме того, он покровительствует торговцам, путешественникам. Святой Николай известен своими добрыми делами и служением Богу. Он помогал всем обездоленным и бедным, принося по ночам в их дома теплые вещи, еду и игрушки. Ежегодно утром 19 декабря тысячи малышей заглядывают под подушку в надежде найти там сюрприз и неподдельно удивляются и радуются, когда  находят сюрприз у себя в кроватках.         С целью  воспитания  у детей уважительного, милосердного, внимательного  отношения к ближним, способности к сопереживанию, желания  подражать благим образцам, радовать своих близких подарком, быть послушным,  добрым, приходить на помощь людям, быть защитником слабых  в Республике Крым ежегодно в рамках традиционного праздника проводится благотворительная ярмарка декоративно прикладного творчества. Все вырученные средства направляются на оказание помощи семьям тяжелобольных детей. Детский сад «Веснянка» принимает самое активное  участие в данных мероприятиях.              В этом году в связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой благотворительную ярмарку отменили, но родительская общественность и коллектив «Веснянки» не отменили свою акцию – в ярмарке принимали участие родители, дети, педагоги.       Также  усилиями педагогов и родителей были проведены мастер-классы по новогодней тематике для детей. Таким образом, мы собрали определённую сумму на благотворительность, но, к сожалению, из-за отмены городской благотворительной ярмарки, передать её по обычному адресу нам не удалось. Но мы обратились в крупнейшую благотворительную организацию в Крыму "Добро мира. Волонтеры Крыма" и передали сумму, собранную ребятами, Алине на корсет! Свершилось ещё одно доброе дело! Чтобы помочь другому человеку, не обязательно быть богатым, достаточно быть добрым! https://www.instagram.com/p/CJV3_wPpvkf/?igshid=i0c2vib4753j       В преддверии праздника вот такими мастер-классами на новогоднюю тематику мы порадовали наших ребят:       «Вкусный букет». На этом мастер-классе ребёнок самостоятельно создаст красивый дизайнерский букет своими руками, проявит свою фантазию и творчество! Букет можно наполнить как мальчику, так и девочке. Элементы в букете будут на любой вкус. Мастер-класс провела воспитатель Подборская Е.В.        Имбирный пряник «Варежка». Традиционное русское лакомство - имбирный пряник «Варежка». Пряник-сувенир - лучший подарок к Новогоднему празднику! Пряник вкусный, сладкий - хорошее угощение к чаепитию!  Мастер-класс провела воспитатель Яндоловская С.В.      Магнитный адвент-календарь «Неделя до Нового года». Только-только выпал первый снег, и наши ребята уже начинают ждать Новый год, а он все не приходит. А ведь есть способ, как избавиться от этих мучений и превратить каждый день ожидания в маленький праздник! В магнитном календаре задания на каждый день. Мастер-класс провела учитель-логопед  Халилова Н.А.      «Сапожок для подарков». Носочек для подарков в России не так популярен, как на Западе. Однако у нас все чаще используют его не только по прямому назначению, но и просто в качестве декора. Можно украсить дверь, елку, окна или просто развесить на стенах в преддверии Нового года. Можно положить в носочки сувенирчики или сладости. Мастер-класс провела воспитатель Горшкова Ю.Р.       «Крымский новогодний  ангел». Ангел - это добрые духи, защитники и помощники в добрых делах.                                       Он смотрит сквозь блёстки, шары и иголки,                                                                                          Сквозь тонкую нить золотой мишуры.                                       Наш ангел хранитель под веточкой ёлки                                                                                                                 Из дней новогодних, из детской поры. Мастер-класс провела воспитатель Борзова Т.А.       «Игрушка из шишки». Время дарить и получать подарки, наряжать елку и украшать дом. Просто, быстро, а главное необычно можно украсить свой дом к Новому Году поделками из шишек. Мастер-класс провели воспитатели Соболькова О.М. и  Караникола Н.А.      Игрушка «Дед Мороз».                                                                   Скоро, скоро Новый год и подарки ждёт народ.                                                                                                                                        А игрушка Дед Мороз непременно в Новый год                                                                                      Вам удачу принесёт.     Мастер-класс провела воспитатель Борзова Т.А.       «Ангел». Издревле сувениры и поделки, символизирующие Ангелов, считались особенными украшениями дома и ценными подарками, ведь они несли большую любовь, теплоту и защиту дома. Создадим крымского новогоднего ангела из ракушек. Мастер-класс провели воспитатели Соболькова О.М. и Караникола Н.А.     «Шар новогодний». Декор, сделанный своими руками, заведомо несет в себе какую-то теплоту. К тому же порой, просто интересно что-то смастерить самому. Ну и безусловно, особенно приятно подготавливать украшения для дома в преддверии Нового года. Послужит лучшим украшением на праздничной елке. Мастер-класс провели воспитатели Соболькова О.М. и Караникола Н.А.   Детский сад "Веснянка" выражает огромную благодарность родителям и детям, которые предоставили свои работы для участия в благотворительной акции, а также за активное участие в благотворительных мастер-классах!   Автор: Е. В. Подборская  

Уважаемые родители! Обращаем ваше внимание, что с 1 апреля 2021 г. по 30 апреля 2021 г. на всей территории Российской Федерации пройдет Всероссийская перепись населения. Ранее перепись планировалось провести с 1 по 31 октября 2020 года. При этом для отдалённых и труднодоступных территорий период проведения переписи был увеличен с 1 апреля по 20 декабря 2020 года, однако из-за пандемического распространения новой коронавирусной инфекции перепись была передвинута на апрель 2021 года.  

     Приближается самая волшебная пора новогодних праздников. А кто сильней всего верит в чудо? Конечно же, дети. Празднование Нового года в детском учреждении проходит в особенном порядке. Виной тому маленькие воспитанники, которые безапелляционно верят в чудо, они ждут в гости Деда Мороза и Снегурочку, а также много подарков.       В нашем детском саду "Веснянка" по традиции каждый год в каждой группе создаётся новогоднее настроение путем проведения утренников, организации новогодних выставок, а также украшением помещений каждой группы. Ведь детки каждый день, приходя в сад, заряжаются волшебным настроением.     Чтобы более удачно создать атмосферу сказки, воспитателям необходимо продумать новогоднее украшение группы в частности и других помещений детского сада в целом. Группа в детском саду начинается с входной двери и коридора со шкафчиками. В коридоре также создают новогоднюю композицию. Незаменимыми элементами оформления являются гирлянды. Их успешно можно разместить на стенах, в коридорах детского сада.            Неотъемлемым элементом украшения является территория детского сада.             Также очень важно красиво украсить музыкальный зал сада - главную  сцену проведения новогодних утренников. Эта часть новогоднего декора в нашем саду проходит всегда на высшем уровне. Новогодним оформлением музыкального зала занимается творческая группа: зам. заведующего по ОВР Лопина Л. А., воспитатель Смирнова Н. В., учитель-логопед Халилова Н. А.        Особое место в нашем учреждении каждый год уделяется украшению окон. Украшение окон — неотъемлемая часть новогоднего декора. Оформление окон — дело более чем благородное, ведь уже с улицы праздничное настроение завладеет гостями нашего сада и детками.      Окно  в новогоднее время - это не возможность увидеть двор садика или улицу. Это – портал в сказочный мир. Такое впечатление будет у каждого, кто посмотрит сквозь красиво украшенные окна. Получается безумно интересно и нереально красиво. Посмотрите на картинку ниже, правда, здорово?        Множество сказочных героев способны украсить окна детских территорий. И будут вполне заслужено встречены детским восторгом.      Помимо снежинок можно использовать вытынанки – бумажные фигурки, с помощью которых на окне можно создавать полноценные новогодние сюжеты.       Более яркими вариантами украшений являются красочные наклейки на окна. Бумажные узоры напоминают морозные рисунки на окнах. Декорирование окон перед Новым Годом в детском саду – увлекательное занятие для детей и педагогов. Имея минимальный набор материалов, можно создать настоящий праздничный шедевр на окне на радость себе и другим.       Также в нашем саду в преддверии Нового проходит ежегодная выставка поделок совместного творчества родителей и детей. В этом году она проходила на тему «Мастерская Деда Мороза». Новый год – самый долгожданный праздник для детей. Каждый из нас с теплотой хранит воспоминания о праздновании Нового года в детском саду, а потом и в кругу семьи. Задача взрослых создать для своих детей неповторимое волшебное ощущение самого главного праздника в году. Ведь именно в детском саду ребенок находится большую часть дня. Самое главное, воплощайте все идеи в жизнь. Ведь дети - самые благодарные зрители, и такого неподдельного восторга от результата вашего труда, вы не встретите никогда больше!.. Автор:  Кудусова Д. Э.

       В течение двух последних недель ноября в «Веснянке» прошли соревнования «Сильные, смелые, ловкие, умелые!»  в средних, старших и подготовительных группах.        Весёлые старты зажгли в ребятах мотивацию для занятий физической активностью, пробудили в детях азарт. Для средних групп это был новый опыт, который заложил интерес к командной активности. Воспитанники подготовительных групп проявили свои высокие здоровые амбиции. Ребята вынесли урок об необходимости принимать как победу, так и поражение, и относиться к этому адекватно.        Благодаря проведённой работе, были выявлены улучшения физических качеств соревнующихся в отношении начала учебного года. Кроме улучшения физических показателей было замечено, что в определённых группах выросли показатели сплочённости детей, это послужит положительным опытом для укрепления тёплых дружеских отношений в общении воспитанников друг с другом. Автор: М. А. Подолян

Вы достойные люди. А может быть, лучшие даже! Вы умеете ждать и терпеть - это очень отважно! Вам по силам борьба, вам по силам любая беда, И пусть грусть подступает к груди иногда. Вы умеете жить, восхищаться, дружить, Наслаждаться прекрасным, всем сердцем любить. Вам хочется самые теплые речи сказать, Здоровья, добра и сил пожелать!        Международный день инвалидов отмечается во всем мире ежегодно 3 декабря. Его цель — продвижение прав инвалидов во всех сферах общественной жизни, а также привлечение внимания широкой общественности к проблемам инвалидов.       Коллектив «Веснянки» активно и творчески провел все мероприятия, посвященные Международному дню инвалидов. В работе каждого педагога самым главным было вызвать желание детей помогать детям-инвалидам, взрослым-инвалидам, поддерживать их, воспитывать в детях чувство сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.      Ребята всех возрастных групп посмотрели видеопрезентацию «Спорт без границ», подготовленную  инструктором по физической культуре Подолян М.А. и воспитателем  Борзова Т.А.      Воспитатели всех возрастных групп провели с ребятами беседы, играли в тематические игры. В младших групах прошли беседы «Люди разные бывают». Младшая группа № 1 «Одуванчик», воспитатель Зверева Т. А. Младшая группа № 13 «Семицветик», воспитатель Борисенко Е. В.      «Будем жить, друг друга уважая» – такой была тема беседы в средних группах. Воспитатель Горшкова Ю. Р.  провела со своими ребятами средней группы № 2 «Пчёлки» игры "Мы едины, мы равны!" и " Добрые поступки ".        Воспитатель средней группы № 5 «Ладушки» Яндоловская С. В. беседовала со своими ребятами о том, как следует относиться к инвалидам, проявлять к ним сочувствие, помогать им, о правилах общения с  детьми-инвалидами. Изготовили открытку «Подари доброе сердце». Средняя группа № 6 «Скворушки», воспитатель Борзова Т. А. Средняя группа № 14 «Звёздочка», воспитатель Омельковец И. А. Средняя группа № 15 «Ягодка», воспитатель Кудусова Д. Э.      В старших группах прошла беседа на тему «Доброта и толерантность». Старшая группа № 7 «Лучики», воспитатель Смирнова Н. В. Старшая группа № 9 «Радуга», воспитатель Куртэюпова Э. С. Логопедическая группа № 10 «Капельки», воспитатель Соболькова О. М.       Воспитатели и ребята подготовительных групп беседовали на тему «О тех, кто не плачет. Особенные люди». Подготовительная группа № 8 «Капитошка», воспитатель Халилова М. Д. Подготовительная группа № 11 «Берёзка», воспитатель Хамидуллина И. Н.  К  Международному дню инвалидов в «Веснянке» организована выставка рисунков, плакатов детей и их родителей «Мир доступен каждому».     Педагог-психолог Карелина Ю.А. провела тренинг для педагогов «Толерантность педагога: профессионализм или духовное качество?»  

       Мама, мамочка, мамуля. В этом слове скрывается особая энергетика, каждый звук в нем пропитан теплом, нежностью и бесконечной любовью. Мама – мудрый советчик и надежный друг. Мама – лучший лекарь наших душевных ран и обид. Мама – помощник во всех наших начинаниях. Мама – верный ангел-хранитель, который неусыпно печется о нашем счастье и благополучии. И в этом мире, и, скорей всего, в мире ином.       Каждый год в четвертое воскресенье ноября в России празднуют ДЕНЬ МАТЕРИ! В 2020 году этот день выпал на 29 ноября!                                          Сколько праздников радостных есть!                                            Только этот — торжественный самый: Есть на свете особая честь Называться простым словом «мама». Есть на свете особая роль — Дать любимой семье продолжение. И в День матери даже король Перед мамой встаёт на колени. Праздник мамы — один день в году. Но ведь жизнь потому не прервётся, Что и в радостный день, и в беду, Мама мамой для нас остаётся.         Детки младшей группы № 13  «Семицветик» подготовили самые теплые слова мамам нашей группы! Пусть даже и в меньшинстве Автор: Е. В. Борисенко Видео: А. В. Филимонова

         В середине ноября 2020 г. ребята старших и подготовительных групп «Веснянки» приняли участие в ежегодном Всероссийском уроке «Эколята - молодые защитники природы».         Целью Урока является экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности. Программа проведения Урока включает видеоуроки и интерактивные игры, соответствующие каждой возрастной группе. Темы Урока: «Времена года» и «Юные друзья леса».               26 ноября 2020 г. наши ребята старших и подготовительных групп стали участниками дистанционной Всероссийской Олимпиады «Эколята - молодые защитники природы». Цель Олимпиады – выявление наиболее экологически грамотных обучающихся, повышение естественнонаучной грамотности, развитие экологической активности обучающихся по сохранению и изучению окружающей среды.

       С 09 ноября по 13 ноября 2020 г. в МБДОУ № 73 «Веснянка» прошла Неделя психологии, посвященная теме «Путешествие в мир детства».              По традиции Неделю психологии открыла теплая и душевная акция «Привет из детства». Каждый родитель окунулся в атмосферу своего детства, излучая при этом улыбку и счастье от теплых воспоминаний. Акцию провели педагог-психолог Еремкина Т. В. и учитель-логопед Халилова Н. А.      Каждый день в МБДОУ № 73 проходили групповые занятия по психологии с педагогом-психологом Еремкиной Т.В. Группы раннего и младшего возраста № 01, 04, 12, 13  «Путешествовали в осенний лес», собирая яркие осенние листочки, дети совместно с психологом  проделали кинезиологические упражнения на улучшение межполушарного взаимодействия, пальчиковую гимнастику, а также упражнение на развитие слухового внимания, произвольности, быстроты реакции  и речи.      Группы среднего возраста № 02, 05, 06, 14, 15 отправлялись в «Путешествие в мир своих эмоций» вместе с забавным единорогом по имени Гастон, который научил ребят справляться со страхом с помощью простых, но эффективных дыхательных упражнений.       В группах старшего возраста № 03, 07, 09, 17 и в специализированной группе № 10 прошло групповое занятие «Я люблю мою Землю – Земля любит меня». Дети, прослушав рассказ про зайчика, который нашел свой дом на нашей планете, принялись обсуждать совместно с психологом, как каждый любит нашу планету и оставляли свои пожелания на сердечках, приклеивая их на плакат с изображением планеты Земля. Плакат заранее был подготовлен воспитателями групп № 03, 07, 09, 10, 17 в совместной деятельности с воспитанниками.        Подготовительные группы № 8, 11,16  путешествовали в Сказку вместе с педагогом-психологом Карелиной Ю. А.! Попав  туда, вежливые дети здоровались как герои произведений, например, как Золотые рыбки…          Ребята не только вспоминали сказочных героев, они так же помогали им! Было интересно превратиться в Царевну – Несмеяну, Кощея Бессмертного,   в море из Золотой Рыбки, а также помочь Емеле научиться вежливым словам.           Вспоминая про волшебные атрибуты из сказок, так хотелось бы и себе что-то эдакое заиметь, например ковер-самолёт или волшебную палочку!  Викторина про сказочных героев не оставила детей равнодушными. Они с радостью и азартом отгадывали загадки, вспоминали сюжеты мультфильмов и детских произведений. Заснув волшебным сном, пришлось вернуться в сад.        Многим детям это не понравилось, ведь в сказке было очень интересно! А на память, все ребята,  побывавшие в сказке, получили раскраски со сказочными героями!        В дистанционном режиме с родителями было проведено два онлайн-форума, с использованием Google формы «Считаете ли Вы свое детство счастливым?» и «Считаете ли Вы детство своего ребенка счастливым?». Большинство родителей считают свое детство счастливым, и детство своего ребенка видят счастливым и стараются делать все возможное.         Была создана в виде видео урока «Психологическая аптечка для родителей» от инструктора по физкультуре Подолян М.А., упражнения в которой способны помочь родителям преодолеть сложные чувства и эмоциональные состояния.        Также родителям было предложено написать «Письмо любви ребенку», в котором можно  рассказать  ему забавные истории о том, какой был его год, о трудностях и радостях, о том что было важного в его и вашей жизни, о  мыслях о будущем и так далее и самое главное и важное передать частичку родительской любви. Эти «Письма любви своему ребенку» станут теплой и доброй традицией в МБДОУ № 73 «Веснянка», которую можно повторять каждый год и вручать детям на выпускном, как память о прекрасном времени дошкольного возраста.       Одним из моментов погружения в детство стала выставка «Игрушки и книжки моих родителей». Родители с радостью откликнулись на идею о выставке, принеся в детский сад на неделю психологии игрушки и книжки из своего детства. Дети смогли увидеть, чем играли их родители, чем увлекались и что любили.         С педагогами была проведена трансформационная игра «Женское счастье». Женское счастье – психологическая трансформационная игра, в основе которой лежит прохождение 4-х этапов души: Рождение, Рост, Цветение, Зрелость. Игра имеет «цветочную» метафору. В процессе игры участница освобождает «почву» своей души от «сорняков», после чего сажает «семечко счастья», выращивает его и получает плоды в виде озарений, новых осознаний, инсайтов, практических рекомендаций к действию.       12 ноября на утренней акции, проведенной педагогом-психологом Карелиной Ю. А., родителям было рассказано о важности детских эмоций. На пороге детского сада, каждый родитель получил брошюру «Путеводитель по детским эмоциям».  О причинах, нарушающих эмоциональное благополучие ребёнка, почему эмоции это важно и рекомендации по развитию детских эмоций, а так же ритуалах, которые нравятся детям – темы, которые раскрыты в данной памятке.         И самой яркой и любимой детьми стала утренняя акция «Передай радость детства – принеси воздушный шарик». Эта акция также стала уже традицией МБДОУ№ 73 «Веснянка», родители всегда с радостью откликаются, а дети утром счастливые идут в детский сад, неся в руках яркий, красивый, дарящий веселое настроение воздушный шар. Неделя психологии в МБДОУ №73 «Веснянка» - это всегда море позитива, радости и светлых чувств, щедро подаренных друг другу. Все наши старания всегда направленны на то, чтобы сделать детство наших детей незабываемым и ярким. Авторы: педагоги-психологи Т. В. Еремкина Ю. А. Карелина

«Не зная прошлого нельзя любить настоящее,                                                                             думать о будущем»                                                                                                       С.Михалков      В нашей стране есть такой важный праздник – День народного единства. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина! Именно Единение спасло Россию в трудный час.     Накануне праздника в «Веснянке» традиционно прошла утренняя акция. Воспитатели, Абдулкадирова Э. И., Горшкова Ю. Р., Соболькова О. М., в народных костюмах встречали ребят, родителей, сотрудников и вручали им памятные символические атрибуты.        В преддверии Дня народного единства в старших и подготовительных группах  с детьми проводилась непосредственно-образовательная деятельность.  Дети  рассматривали репродукции и картины о родной природе, читали стихотворения о Родине, беседовали о государстве Российская Федерация, о Нижнем Новгороде, о нашей малой Родине – о Крыме, об истории праздника «День народного единства», «Что означает – народное единство?», «Кто такие Минин и Пожарский?». Закрепляли знание русских пословиц и поговорок о Родине. Играли в русские народные подвижные игры «Гуси – лебеди», «Салки», «Горелки», в сюжетно – ролевую игру «Семья».                 В младшей группе № 13 прошла НОД лепка на тему “Хоровод дружбы”        Музыкальный руководитель Качева М.Д.  написала сценарий «День Народного Единства» с участием детей старших и подготовительных групп и взрослых (родителей, педагогов).        Ребятам рассказали об истории возникновения праздника, о Смутном времени, о том, что, когда Россия в опасности, всегда находятся героические люди, чтобы спасти её. Русский народ помнит и чтит своих героев: Козьму Минина и Дмитрия Пожарского. Вниманию детей был предложен видеоролик  «Минин и Пожарский».           На праздничном мероприятии дети и взрослые читали стихотворения о России, о нашей Родине - Крыме. Дети прочитали  стихи на украинском и крымско-татарском  языке, закрепляли знания о нашем государстве,  дружно спели песню «Моя Россия».               Учитель-логопед Э.Р. Сулейманова спела о Крыме песню на крымско-татарском языке. Музыкальный руководитель Н.А. Малюта исполнила песню на украинском языке. Родительница средней группы № 05 Финагина А. Е. исполнила песню на русском языке, этим показав единство народов  Крыма.       Тематическое мероприятие «День Народного Единства» еще раз напомнило нам всем о наших общих корнях, помогло осознать, что единство народов во все времена было и остаётся главной идеей России, залогом её достойного будущего, понять, что для того, чтобы добиться успеха, все мы должны быть вместе, независимо от возраста, рода занятий, национальности. А славные героические свершения предков всегда будут служить нам примером солидарности и патриотизма.                       С историей не спорят, с историей живут,                                      Она объединяет на подвиг и на труд.                                        Едино государство, когда един народ,                           Когда великой силой он движется вперёд…                                              Автор: Сеттарова А.Б.       

      Что нужно делать в период активной  циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?       Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем. При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека. //crimea-school.ru/docview?url=simdou73.crimea-school.ru/sites/default/files/files/docs/prof._vneboln._pnevmoniy.docx      Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Приучение ребёнка к мытью рук, проведенное своевременно, споcобно уберечь его от массы проблем со здоровьем. Дети должны обязательно видеть положительный пример взрослых. Мало просто рассказывать о том, что мыть руки полезно, или загонять ребенка в ванную после прогулки. Родители сами должны подавать положительный пример своим малышам — и идти мыть руки вместе с ними.     Уважаемые родители, сотрудники «Веснянки», медицинская сестра Сулейманова Э. Р. и воспитатель Филимонова А. В., подготовили обучающий видеоролик «Гигиена рук при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ». Посмотрите его вместе с детьми, научите ребёнка правилам профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции! Соблюдайте правила профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции, берегите себя и своих родных, будьте здоровы!  

Уважаемые родители! Просим вас проявить гражданскую активность и принять участие в официальном онлайн-опросе населения об итогах работы Правительства Республики Крым за 2020 год. Цель опроса – оценка эффективности деятельности руководителей органов местного самоуправления, унитарных предприятий и учреждений, действующих на региональном и муниципальных уровнях, акционерных обществ, контрольный пакет акций которых находится в собственности Республики Крым или муниципальной собственности, осуществляющих оказание услуг населению муниципальных образований в Республике Крым.     Внимание! Для прохождения опроса потребуется авторизация через Госуслуги!

       Большинство людей отдают работе много времени. Современная жизнь такова, что, помимо интенсивной занятости по работе, есть еще масса других обязанностей. Для того, чтобы восстановить силы, нужен отдых. Кто-то выбирает активные виды деятельности: спорт, фитнес и др.        Но есть люди, которые понимают, что для полноценного отдыха им необходимо разгрузить нервную систему, переключиться на деятельность, которая освободит ум от привычных мыслей, и заняться чем-то иным. В этом случае они выбирают для себя занятие по душе, то есть, хобби. Часто они предпочитают увлечение, которое даст возможность для художественного творчества.        Что дает такое творчество? Физическое и умственное расслабление, переключение на иную деятельность, в которой задействовано другое полушарие мозга. Ручная работа позволяет отключиться от повседневных забот, во время нее происходит переключение на чувства и интуицию. Ручное творчество является своеобразной медитацией. Как мы знаем, существуют произведения искусства, предназначенные исключительно для того, чтобы ими любоваться и получать от этого эстетическое удовольствие.         К декоративно-прикладному творчеству относятся разные виды деятельности. Его цель - создание вещей, одновременно и художественных, и утилитарных - тех, которые можно использовать в обычной жизни.        Что же это такое декоративно-прикладное искусство?  Латинское слово «decoro» означает «украшаю», и оно объясняет основное предназначение данного направления. Таким образом, изделия прикладного искусства не только обладают эстетическими свойствами, но также служат для украшения жизни, оформления интерьера, создания красивых предметов, радующих взгляд.        Воспитатель Филимонова Антонина Владимировна для педагогов «Веснянки» организовала и  провела мастер-класс по декоративно- прикладному искусству «Ловец снов».       Под расслабляющую музыку каждый педагог создал свой шедевр и  неповторимый образ. Все выполненные работы, будут нести в себе добрую энергию и тепло ваших рук.        Наверняка каждый замечал, что пение, рисование помогают отвлечься, расслабиться, улучшить настроение. Особенности творчества заключаются в психотерапевтическом эффекте. К сожалению, далеко не все взрослые люди рисуют, поют, занимаются лепкой, конструированием. Если найти занятие по душе, окунуться в творческий поток, можно увидеть массу позитивных изменений, которые произойдут с организмом. Многие научные исследования доказали, что занятия хореографией, пением, декоративно-прикладными и прочими видами искусства даже в зрелом возрасте, дают огромные преимущества человеческому здоровью. Автор: А. В. Филимонова