Карелина Юлия Александровна

Протокол анализа диагностического исследования уровня готовности детей подготовительного дошкольного возраста к обучению в школе (первичная диагностика) 2022-2023 уч.г.

Банк диагностических методик
Коррекционно- развивающие программы
Консультация на тему «Адаптация ребенка в детском саду»
Консультация на тему «Театр в дошкольном возрасте как средство развития и воспитания детей»
Сообщение из опыта работы: «Танцевально-двигательная терапия в ДОУ»

Сообщение из опыта работы: «Дистанционный онлайн кино-лекторий (инновационный подход в работе с родителями воспитанников)»
Сообщение из опыта работы: «Онлайн кинолекторий «Мультфильм! Мультфильм? Да здравствует мультфильм?», проводимый в  рамках Недели театральной психологии»
Конспект занятия в рамках театральной недели психологии: «Путешествие в страну Вообразилию» – опубликовано: 17.01.2020 г.
Конспект занятия педагога-психолога с детьми подготовительного возраста на тему «Путешествие в сказку» – опубликовано: 21.03.2021 г.
Творческий фотоотчёт «​Неделя психологии «Путешествие в мир детства»  – опубликовано: 01.04.2021 г.

Отчет о деятельности педагога-психолога за I полугодие 2021-2022 уч.г.
Протокол анализа диагностического исследования уровня готовности детей подготовительного дошкольного возраста к обучению в школе (промежуточная диагностика) 2021-2022 уч.г.

Протокол анализа диагностического исследования уровня готовности детей подготовительного дошкольного возраста к обучению в школе 2021-2022 уч. г. (заключительная диагностика)

Для вас, педагоги
Консультация на тему «Психологические приемы, которые помогут воспитателям организовать дисциплину в группе» – ​опубликовано: 06.11.2020 г.
Консультация для педагогов и родителей на тему «Ребёнок рассеян, невнимателен и быстро утомляется?» – опубликовано: 20.03.2021 г.
Рекомендации педагогам и родителям в конкретной ситуации, когда вы обнаружили воровство. Что же нужно сделать? – опубликовано: 18.02.2022 г.
Информационный буклет «Рекомендации по межличностному взаимодействию с людьми с различными видами ОВЗ» – опубликовано: 28.03.2022 г.

Для вас, родители
Консультация на тему «Детские страхи»

Консультация для родителей и педагогов  «Три сказки о базовых принципах финансовой грамотности для детей»

– опубликовано: 30.10.2023 г.
 
Консультация для родителей и педагогов «Формирование психомоторики у детей дошкольного возраста» – опубликовано: 17.01.2020 г.
Памятка для родителей «Чему важно научить ребенка до 10 лет» – ​опубликовано: 13.05.2020 г.

Консультация для родителей «Первые трудности или как проходит адаптация к школе» – опубликовано: 15.06.2020 г.
Список рекомендуемой литературы для родителей – опубликовано: 20.07.2020 г.
Памятка для родителей «Правила, которые должен знать детсадовский ребенок, без знания которых, будет тяжело ему находиться в детском коллективе» – опубликовано: 18.09.2020 г.
Консультация для родителей  «Уровни психологической готовности детей к обучению к школе» – опубликовано: 06.11.2020 г.
Список книг для детей и родителей о финансовой  грамотности – опубликовано: 16.11.2020 г.
Обзор литературы о людях с ограниченными возможностями – опубликовано: 09.04.2021 г.
Счастливое детство. Как научить ребёнка любить знания – опубликовано: 28.04.2021 г.

Список фильмов про Великую Отечественную войну для совместного просмотра с детьми – опубликовано: 08.05.2021 г.
Важные моменты для успешной адаптации к детскому саду – опубликовано: 08.11.2021 г.

Консультация для родителей «Вы просто обязаны подарить это своим детям!» – опубликовано: 28.12.2021 г.
Рекомендации педагогам и родителям в конкретной ситуации, когда вы обнаружили воровство. Что же нужно сделать? – опубликовано: 18.02.2022 г.
Информационный буклет «Рекомендации по межличностному взаимодействию с людьми с различными видами ОВЗ» – опубликовано: 28.03.2022 г.
Памятка для родителей «Как родителям и педагогам поддерживать себя, чтобы не транслировать детям тревожный фон» – опубликовано: 22.11.2022 г.

Памятка для родителей «Что делать, если ребёнок или близкий сильно тревожится» – опубликовано: 22.11.2022 г.